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2020年2月13日

灯,物理,行动起来吧!


“影院的物理照明”汇集了右脑,左脑,每个人都在这两者之间取得艺术和科学之间的连接有更深的了解。

去过爱好有教授的戏剧 物理 唐·史密斯是好几年了。我想找到一种方式来分享他的知识和热情都与学生和边缘吉尔福德给了他一个完美的机会。

“与人,我一直觉得我的物理知识,帮助我成为一个更好的灯光设计师,我想分享”唐说。 “好像吉尔福德只是那种地方在哪里这样一个跨学科类可能是成功的。”

随着礼品结成伙伴 戏剧系 布赖恩·科尔曼技术总监,使密集的为期三周的课程现实。 “主要目的是让学生接触到的探索所有的装备所涉及的物理科学和艺术之间的连接在照明设计是使用,”布赖恩说。 “的理念,一类每天举行为期3周里,你可以从那天起你的成功建立意味着一天扑腾向一个目标。”

该类花费在物理实验室早晨,进行实验,以了解电路,电源,光的特性,灯泡光线如何工作,以及更多。他们在剧场每天下午,应用这些概念,用他们的新知识,以唤起人们在舞台上的情绪和正常灯光场景。

“科学一直感到不可能的,我满脑子都在,而且我以为我会忍着无法使用一些像分子生物学类,说:” 莉迪亚Middlesw要么th '21。 “‘剧场照明的物理学’这让我意识到科学不只是在学校的一些令人生畏的主题。它让我明白了科学是一切的基础 - 甚至艺术活动!我觉得很幸运,已经了解到,科学和艺术是不是相互排斥的。“

在课程结束后,学生已无处不他们学会了实际性能。度过了最近几天对实现免费音乐2B你是我的主治和分析谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫的黑社会舞台光设计。

“有深厚的关系,如果你最好也了解如何电,光,色的工作,可以更有效地执行你的艺术视野,我想他们看到科学与艺术”唐说。 “我希望他们学会了在舞台上和观众的热情塑造光的乐趣反应有你所做的艺术选择。我希望它引发了如何工作acerca他们有些好奇,我们如何通过奥秘,可以帮助阐明科学的思维所包围。“

发现通过密集的,无休止的罕见连接动手项目,部分 吉尔福德边缘. 安排您的个性化访问 今天,以了解更多。